Детская школа искусств № 4 является центром музыкального и художественного образования не только поселка Южный, но и всех близлежащих населенных пунктов – от Школы садоводов до Борзовой Заимки, от пос. Черницкого до с. Лебяжье, то есть охватывает самую обширную сельскую территорию из всех барнаульских ДМШ, ДХШ и ДШИ. Как уверяют педагоги и воспитанники школы, здесь царит особая атмосфера, вдохновляющая на творчество, позволяющая детям и взрослым чувствовать себя как дома.
ДШИ № 4 является единственной школой в Барнауле, на сцене которой выставлены три рояля. Один из них рояль «Эстония», который хоть и датируется 1950-м годом, но благодаря реставрации, обрел вторую жизнь, второй – немецкой марки «Гротриан-Стейнвег», приобретенный к 50-летию школы, и третий – инструмент чешской фирмы «Петроф», который когда-то украшал залы барнаульской галереи «Кармин», но после ее закрытия переехал в поселок Южный.
Тяга к музыке
Начиналась ДШИ № 4 как музыкальная школа. Причем инициаторами ее создания выступили жители строящегося поселка Южный, которых поддержал директор завода «Ротор» Анатолий Чепурко. И уже в 1963 году было принято решение открыть на территории активно развивающегося поселка детскую музыкальную школу № 4.
– Под руководством первого директора Нила Лукича Костко была проведена огромная организационная работа, – рассказала директор ДШИ № 4 Людмила Лейкам. – Для школы выделили первый этаж малосемейки, расположенной по ул. Дзержинского, 27. Сначала здесь располагалось лишь несколько просторных классов, но со временем, когда число учеников стало стремительно расти, пришлось сделать перепланировку, увеличив вместимость школы. Тяга к музыке была настолько велика, что кроме дневного было организовано и вечернее отделение, где могли учиться не только дети, но и взрослые. Так постепенно на поселке стала формироваться культурная среда.
Изначально здесь велось обучение игре на фортепиано, баяне и аккордеоне, чуть позже добавилась скрипка, виолончель, домра, духовые инструменты.
– В школе я работаю с 1976 года, – вспоминает Людмила Ивановна. – Пришла сюда молодым специалистом в качестве концертмейстера, затем преподавала теоретические дисциплины, фортепиано, являлась заведующей теоретического отделения. А в 1987 году, когда решил уйти на пенсию Василий Петрович Галошин, руководивший школой на протяжении 18 лет, меня выбрали директором на собрании коллектива.
Синтез искусств
В 1995 году при школе открылось художественное отделение, благодаря чему учреждение обрело новый статус и стало называться школой искусств. Несмотря на непростое время, администрация города выделила школе помещение на ул. Куйбышева, 9, помогла его отремонтировать, сделать перепланировку, оборудовать классы. На открытии новых площадей присутствовал тогдашний мэр города Владимир Баварин.
– Мне всегда хотелось объединить в рамках школы разные виды искусств, чтобы дети понимали, что в мире прекрасного все взаимосвязано, – делится директор ДШИ № 4. – Постепенно в художественном отделении сформировался самый молодой коллектив. Кроме того, наше отделение славится единственной в крае коллекцией лаковых миниатюр, созданных учениками. В настоящее время дети создают театральную бутафорию – это направление развивает талантливый педагог, наша выпускница Дарья Вострикова, которая учит детей изготавливать маски, кукол. Каждая кукла индивидуальна и оригинальна, многие оснащены специальной системой управления, с помощью которой можно работать в кукольном театре.
Достойные подражания
Гордость школы – талантливые ученики, сумевшие заявить о себе далеко за пределами города и края. В их числе скрипачка Татьяна Крячкова, которая начинала осваивать скрипку в классе педагога Ларисы Меньшиковой, а затем перешла в класс заслуженного работника культуры РФ Олега Абрина.
– Помню, как Таня приходила вместе с отцом на уроки к старшему брату и очень внимательно вслушивалась в музыку, – рассказывает Людмила Лейкам. – Тогда мы и предложили ей не сидеть без дела, а выбрать инструмент по душе и заниматься. В итоге она выбрала скрипку и довольно быстро добилась небывалых высот. Сегодня ее имя упоминается в учебнике «Окружающий мир» за 4-й класс как пример человека, достойного подражания, статья о ней есть в энциклопедии «Одаренные дети – будущее России».
Ярко заявил о себе и виолончелист Илья Марченко (класс преподавателя Натальи Харченко), который сегодня учится в Академическом музыкальном училище при Московской государственной консерватории.
Школа гордится пианистами Кристиной Мельник и Святославом Щербининым – учеником заслуженного работника культуры РФ Маргариты Климановой.
– Маргарита Гавриловна уже более пятнадцати лет заведует фортепианным отделением нашей школы, – говорит Людмила Ивановна. – Благодаря ее инициативе юные пианисты нашей школы регулярно выступают с симфоническим оркестром Краевой филармонии, участвуют в конкурсах. А усилиями еще одного нашего педагога Ольги Дюжиной, в прошлом – выпускницы нашей школы, а ныне – председателя Алтайского регионального отделения Союза композиторов России, дети имеют возможность познакомиться с творчеством не только классиков, но и современных композиторов.
Как считает старейший педагог ДШИ № 4 Вера Коваленко, в этой школе всегда царила особая атмосфера, дух творчества, который непринужденно передавался от педагогов к детям.
– Работаю здесь с сентября 1963 года, то есть практически с момента основания школы, – комментирует Вера Григорьевна. – Сюда пришли преподавать и моя дочь – Елена Ханович, и это, надо сказать, не единственная династия в ДШИ. К примеру, когда-то в школе преподавал баян талантливый педагог Иван Иванович Степанов, а его сын Сергей ныне работает у нас настройщиком. Еще одна династия Коржевых, которую представляют пианистка Надежда Юрьевна и ее дочь, преподаватель теоретических дисциплин Анна Коржева.
