Вертящиеся мельницы, подвижные тракторы, робот-рисовальщик и многое другое — всё это творения юных инженеров детского кванториума школы № 53. Это образовательное пространство, где ребята осваивают робототехнику и программирование. Недавно он пополнился новым оборудованием.
Без выходных
Кванториум в школе №53 открылся год назад в корпусе начальных классов.
— Всего у нас три кванториума или, как ещё можно их назвать, инженерных центра, — рассказала директор учреждения Юлия Галкина. — Кванториум ориентирован на робототехнику, это первичный уровень инженерного образования. Ребята начинают с освоения Lego, учатся конструированию, знакомятся с программированием на уровне составления простейших алгоритмов. Потом переходят к проектной деятельности, создают роботизированные модели, пишут программы, погружаются в конструирование. Так, благодаря занятиям в кванториуме у детей развивается математическое мышление, логика, а главное, формируется потребность к конструированию, созданию новых продуктов. В инженерных центрах ребята занимаются 3D-моделированием, экспериментальной химией, физикой, бионикой, электротехникой и электроникой.
Напомним: в кванториуме занимаются школьники из инженерных классов учреждения. Как отметила руководитель центра Екатерина Блац, некоторым ребятам достаточно урока в неделю, а некоторые настолько увлекаются, что готовы заниматься даже по выходным, и педагог идёт им навстречу.
В этом году кванториум обновился и пополнился новой техникой благодаря победе школы № 53 в региональном конкурсе «Я считаю». На полученные средства отремонтировали помещения, закупили новую мебель и современное оборудование.
Мам, купи
Многие ребята хотят заниматься и дома, просят родителей покупать им конструкторы. Они с удовольствием создают различные проекты, с которыми участвуют во многих конкурсах. Кстати, в основном школьники работают на Lego WeDo — образовательном конструкторе, который позволяет собирать и программировать простых роботов.
Юным инженерам активно помогают родители. Как рассказывает Екатерина Блац, один из её воспитанников конструировал танк на пульте управления. Для реализации проекта потребовалось купить домой новый компьютер, и родители пошли навстречу сыну.
— Ещё одна ученица делала телевизор. Она создала ленту, на которой прокручивалась сказка «Колобок», и всё по кадрам озвучила. Получилось очень здорово, — отметила Екатерина Константиновна. — В коллективе занимается моя дочь, мы создавали с ней проект «Гончарный круг» для Межрегионального робототехнического фестиваля народных ремёсел. Вдохновлялись реальной моделью, которая находится в нашей школе. Отмечу: очень удобно, что в фестивале можно участвовать онлайн.В этом году планируется создать проекты, посвящённые сельскому хозяйству края — тракторы, мельницы и другое.
С детства в науке
В кванториуме проводится курс для увлечённых ребят, здесь они готовятся к олимпиадам и занимаются дополнительно. Интерес к робототехнике растёт — если сначала курсов было четыре, то теперь 12.
— В этом году планируем сделать упор именно на программирование, так как более сложные схемы требуют особого изучения. К слову, если раньше информатику углубленно изучали с 7-го класса, то теперь благодаря занятиям в кванториуме детям проще адаптироваться к этому предмету, — подытожила Екатерина Константиновна.
Акцент
В школе № 53 уже несколько лет проходит конкурс «Фестиваль инженерных идей», где дети представляют свои разработки.
