Образование

Учительский дебют: в Барнауле молодые педагоги соревнуются в профмастерстве

Юлия Неволина

25 ноября 2021 18:27

22 ноября в краевой столице стартовал муниципальный этап конкурса профессионального мастерства «Педагогический дебют». В нём традиционно принимают участие школьные учителя в возрасте до 35 лет, стаж работы которых не превышает трёх лет. Участники соревнуются на базе барнаульской гимназии № 131.

Конкурсы «Педагогический дебют» и «Учитель года» похожи. В обоих соревнуются в профессиональном мастерстве представители образовательных организаций, проводят открытые занятия, рассказывают о своих методах работы и находках, рассуждают о проблемах отрасли. Принципиальная разница заключается в возрасте участников. Если одни уже имеют при себе объёмный багаж знаний, то другие только-только его накапливают, оттого и волнуются перед многочисленным составом экспертов.

В первый день испытаний — сразу после открытия — участникам предстояло рассказать о том, что у них хорошо получается. Организаторы отмечают: в числе популярных тем, о которых говорят молодые педагоги, особенно учителя, которые взаимодействуют с начальными классами, это игровые технологии — сегодня их называют модным словом «геймификация» (от английского game — игра). В младшем возрасте такие подходы используют не случайно — детям нужно помочь перейти от режима детского сада, где игра является основным видом деятельности, в том числе и познавательной, к школьному ритму.

Вчера и сегодня участники проходят второй этап — дают открытое учебное занятие.

«Мы около недели составляли расписание, ведь нужно было не нарушить учебный процесс и в то же время создать комфортные условия для участников и членов жюри, — рассказывает директор гимназии № 131 Артём Семернинов. — Мы уже четыре года принимаем «Педагогический дебют» на своей площадке и впервые учебные занятия распределили в два дня. Группы педагогов (их четыре: в каждой учителя наиболее близких друг к другу предметов. — Прим. ред.) проводят занятия параллельно, тем не менее некоторые классы задействованы дважды. Дети к этому готовы, событие ждали, ведь для них это что-то новое, интересное и безопасное. Они понимают, что будет какой-то интерактив, контрольных работ точно проводить не станут».

Учитель иностранного языка гимназии № 131 Владимир Гадеев в своей практике использует погружение в атмосферу иноязычного общения с использованием приёмов театрализации.

Самые распространённые предметы в этом году — русский язык и история. Кстати, педагоги второго профиля всегда широко представлены на конкурсе, как учителя иностранных языков и начальных классов.

«Как директор, я не даю конкурсантам первые классы, поскольку наша первостепенная задача — малышей, что называется, «усадить», чтобы они понимали, что такое учебный процесс, — акцентирует Артём Семернинов. — При этом верхней возрастной границы нет. В этом году на моей практике впервые один из конкурсантов выбрал одиннадцатый класс. Мне самому интересно, как специалист, который старше наших выпускников на два-три года, сможет их увлечь, заинтересовать».

Учитель истории и обществознания лицея № 122 Дмитрий Васищев выбрал для себя шестой класс. Занятие проводит в среду по теме «Завоевание турками-османами Балканского полуострова», её он узнал накануне. Основная задача — применить свой опыт, представленный на первом этапе, во время проведения урока.

«Я рассказывал о занимательных технологиях, которые применяю в своей работе, — детализирует Дмитрий Васищев. — Со студенчества занимаюсь археологической практикой, возил в экспедиции студентов, в планах привлечь к этой деятельности школьников. У меня накопилось достаточное количество осколков древних сосудов, костей. Их я использую на своих занятиях, предлагая детям самим поучаствовать в импровизированных раскопках. Для этого заранее готовлю ящик с песком и прячу в нем артефакты. Как правило, показываю это в начале урока для обозначения и постановки темы».

Впереди у конкурсантов остаются презентация собственного педагогического проекта, обсуждение проблемных тем системы образования и участие в круглом столе.

В конкурсе «Педагогический дебют» участвуют 33 барнаульских учителя. В ближайшую пятницу будут озвучены имена победителей муниципальных этапов конкурсов профессионального мастерства «Учитель года», «Воспитатель года» и «Педагогический дебют». Лучшие из лучших будут представлять наш город на региональном этапе.

Фото: Андрей Чурилов

Лента