«Точки роста» появятся в ещё четырёх школах Барнаула

В прошлом году в пяти общеобразовательных организациях пригорода Барнаула начали работу центры естественнонаучной и технологической направленности «Точка роста». В настоящее время такие же создают еще в четырех школах. В каждой уже закончены ремонтные работы, в ближайшее время педагоги получат необходимое оборудование по химии, физике, биологии и робототехнике.

В полку прибыло  

«Точка роста» представляет собой федеральную сеть центров образования, организованных в рамках Федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование». при этом преображение помещений и закупка мебели производится за счёт муниципальных средств.

— В этом году «Точки роста» появятся в школах № 72, 98, 99 и 109. На капитальный ремонт кабинетов в общей сложности из городского бюджета выделено 4,85 млн рублей, ещё 2,95 млн рублей направлено на приобретение мебели, — рассказывает начальник отдела развития образования профильного комитета города Барнаула Лариса Первун. — К сегодняшнему дню помещения здесь уже готовы, они выполнены в едином стиле и в соответствии с методическими рекомендациями. Оборудованием их начнут наполнять в конце июля - начале августа. Каждая школа получит комплекты цифровых лабораторий по биологии, физике, химии, наборы по робототехнике.

Их количество напрямую завесит от числа учащихся. Оборудование можно будет использовать на классических предметных занятиях, в рамках внеурочной деятельности или реализации программ допобразования.

«В школах, где «Точки роста» открылись в прошлом году, уже есть первые успехи. Ребята, посещающие центры, отличались и в городских, и краевых конкурсах. Так, на уровне региона призовые места с научно-исследовательскими работами занимали учащиеся школ № 91, 94 и 96. Второе место в соревнованиях по робототехнике завоевали представители школы № 97. Это был их дебют», – отмечает Лариса Первун.  

Расширение возможностей  

В школе № 109, которая располагается в Новомихайловке, к созданию центра «Точка роста» стали готовиться с начала текущего календарного года.

— Когда узнали, что попадаем в проект, очень обрадовались и вдохновились, — вспоминает директор Людмила Ермакова. — Наша школа основана в 1981 году и является основной общеобразовательной. В прошлом учебном году здесь обучались 137 детей. Конечно, в наших условиях работать непросто. Как, наверное, и во многих сёлах, школа всегда оставалась центром притяжения. Современная спортивная площадка позволяет проводить секционные занятия. На нашей базе работают кружки от педагогов школы искусств «Традиция». Разумеется, ведем внеурочную деятельность, занимаемся патриотическим воспитанием. Прямо скажем, набор небольшой, поэтому мы очень хотели, чтобы у нас появился свой собственный естественнонаучный и технологический центр. Это помогло бы замотивировать ребят, сделать учебный процесс более интересным, повысить качество образования.

Уже в январе в школе создали инициативную группу, которая занималась созданием проекта будущего образовательного центра. Её представители решали вопросы проведения капитального ремонта, дизайна помещения, выбирали мебель, продумывали детали. В результате кабинет химии школы № 109 был воплощён в красных тонах, биологии – в зелёных, физики – синих. В каждом со стенами перекликаются в оттенках стулья и кромки парт. 

– В учебных пространствах минимум шкафов, так мы экономим место, — говорит Людмила Николаевна. — В идеале хотелось бы хранить оборудование на открытых полках, чтобы пространство было воздушным. Но мы понимаем, что в кабинетах будут заниматься и дети младшего возраста, которым все интересно потрогать, поэтому было принято решение оборудовать закрытые зоны хранения.

Полезно всем  

Поскольку здание школы имеет солидную историю, кабинеты под «Точку роста» требовали капитального ремонта. Нетронутым остался только пол, его здесь недавно перестилали. Остальное полностью подлежало замене. Так, специалисты вновь прокладывали электропроводку, штукатурили и красили стены, устанавливали подвесной потолок и двери, стелили линолеум. 

— Для нас это колоссальные вмешательства, — признаётся Людмила Ермакова. — В общей сложности мы освоили почти 1,5 млн рублей. Из них около 600 тысяч – на приобретение мебели, остальное – на ремонт. Кроме парт, стульев и шкафов, закупили ещё все необходимое для того, чтобы дети могли играть в шахматы, диванчики и банкетки. После ремонта коридора, который мы делаем уже своими силами, здесь организуем коворкинг-зону, где ребята будут заниматься разными видами деятельности. 

Выпускники уходят из школы с завистью — им тоже хочется поучиться в новых условиях. Те, кто 1 сентября вернётся в родные стены, ждут этого с нетерпением. Учителя мечтают поскорее взяться за освоение оборудования.

— Точка роста» важна и полезна для всех участников образовательного процесса,  — уверена Людмила Николаевна. — Педагоги расширят сферу компетенций через освоение современного оборудования и обучение, с помощью курсов повышения квалификации, посредством обмена опытом с коллегами в профессиональных сообществах в социальных сетях. Но я всегда говорю: не надо засиживаться, давайте двигаться вперёд и вверх. Тогда и детям будет интересно. Хочется, чтобы ученики не засматривались на большие школы, а здесь, в родном селе, имели перспективы роста, не боялись пользоваться современным оборудованием, осваивали его и в будущем показывали более высокие результаты на Государственной итоговой аттестации, на научных конференциях, в исследовательских конкурсах, определялись с выбором будущей профессии. В общем, становились более конкурентоспособными.