Вопросы межнационального взаимодействия обсудили на специальной секции городской конференции «Молодёжь — Барнаулу»

В краевой столице завершила работу XXVIII городская научно-практическая конференция «Молодёжь — Барнаулу». Более 1,5 тысячи молодых учёных выступили с докладами по своим исследованиям. Далее их ждёт подведение итогов и награждение победителей и призёров. 

Фото: «Вечерний Барнаул» / Андрей Чурилов
Фото: «Вечерний Барнаул» / Андрей Чурилов
Фото: «Вечерний Барнаул» / Андрей Чурилов
Фото: «Вечерний Барнаул» / Андрей Чурилов
Фото: «Вечерний Барнаул» / Андрей Чурилов
Фото: «Вечерний Барнаул» / Андрей Чурилов
Фото: «Вечерний Барнаул» / Андрей Чурилов
Фото: «Вечерний Барнаул» / Андрей Чурилов

Точки соприкосновения 

Особое внимание в этом году уделено теме межнационального взаимодействия и культурного многообразия. Поэтому на городской конференции организовали специальную секцию, приуроченную к Году единства народов России. Её участники встретились на базе Алтайского государственного педагогического университета.

Тема народов России в этом году привлекла 15 молодых учёных, подготовивших свои исследования, и множество слушателей, посетивших эту секцию городской конференции.

«Ребятам интересно поговорить на глобальные темы, которые можно масштабировать на всю страну, приобщиться к самой актуальной проблематике, — отметил Александр Штебнер, председатель комитета по делам молодёжи администрации города Барнаула. — В рамках реализации плана мероприятий Года единства народов России в краевой столице проходит большое количество разноформатных событий. И это вдохновляет молодых учёных на исследования. Самое интересное в работе этой секции то, что в ней участвуют ребята из разных учебных заведений, порой совершенно не близких по специальности. У них есть отличия в подходах к научной работе, они видят разные аспекты темы, по-разному развивают свои мысли. Тем не менее находят точки соприкосновения. Поэтому самим ребятам вдвойне интересно послушать друг друга».

Виталий Кулиш, заведующий кафедрой социально-экономических и гуманитарных дисциплин АлтГПУ, сообщил, что в секции «Единство народов России: межнациональное взаимодействие и культурное многообразие в научных исследованиях молодых учёных» приняли участие студенты не только педагогического университета, но и Барнаульского юридического института МВД России, Алтайского государственного института культуры, Алтайского государственного университета.

— Тематика исследований, представленных на сегодняшней секции, звучит в контексте курсовых и дипломных работ. Но желаемый результат для участников конференции — ещё и включиться в решение тех актуальных проблем, которые стоят перед городом. Например, в формы диалога культур, в сохранение исторической памяти, памятников культурного наследия, в социальные практики, которые студенты видят ценными для города, — рассказал Виталий Кулиш. — Работа секции поможет ребятам найти перспективы для сотрудничества, консультаций, дальнейшего развития своих тем. Сегодня намечен вектор на практикоориентированность. Она может проявляться в музейной работе, образовательной сфере, включении молодёжи в сохранение культурных ценностей.

Общая память 

София Кальченко выступила с докладом об обелиске воинам Гражданской войны в селе Коробейниково, рассмотрев его как элемент межнационального единства. Она проанализировала памятную табличку на обелиске, на которой зафиксирован пофамильный список участников Гражданской войны.

«Я выявила корни происхождения этих фамилий и условно разделила его на два больших блока: общерусские корни и корни украинских и белорусских переселенцев. Конечно, только по фамилиям утверждать национальность нельзя. Однако список показывает, что, несмотря на разное происхождение, у жителей села была общая судьба и общая память», — сообщила студентка.

Её доклад вызвал оживлённое обсуждение таких явлений, как историческая и культурная память. Участники секции согласились, что сохранение исторической памяти — одно из приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации.

Курсант БЮИ Артём Зоболев напомнил, что в России проживают представители более 190 народов.

— Согласие между ними — результат планомерной работы государства. Риски вполне реальны: бытовые конфликты, укоренившиеся стереотипы, внешнее информационное давление способны быстро превратить локальное недопонимание в устойчивую линию напряжения, — считает Артём Зоболев.

В своём докладе он сравнил основные положения стратегий государственной национальной политики, принятых на период до 2025 года и на период до 2036 года. Так, в первой стратегии не было количественных ориентиров — например, касающихся проведения этнокультурных мероприятий.

— Иначе выглядит и карта угроз: если прежняя редакция делала упор на внутренние риски, бытовую ксенофобию, недостаточную правовую культуру, то новая добавляет также внешние: русофобию, дискредитацию русского языка и культуры, попытки искажения исторической памяти, трансграничные миграционные процессы, — отметил исследователь.

Живое общение 

Салтанат Аменова рассказала о спортивных и культурных традициях праздника алтайского народа «Эл-Ойын». На него в Республику Алтай приезжают гости из Тувы, Хакасии, Алтайского края.

«Особое место в процессе межкультурного взаимодействия занимают традиционные игры, — рассказала Салтанат Аменова. — Они помогают развивать командную работу, смекалку, взаимовыручку. Одновременно такие игры формируют уважительное отношение к представителям других народов и их культурным традициям. Участие в подобных мероприятиях не приводит к утрате собственной культурной идентичности. Игра становится своеобразным средством общения, которое объединяет людей независимо от их национальности или вероисповедания».

Два заявленных доклада коснулись вопросов воспитания. Так, студентка АлтГПУ Полина Курлыкина поделилась своим педагогическим опытом в Монголии.

— Большинство учеников стали воспринимать русский язык как живой инструмент общения и российского учителя как наставника, которому можно доверять и не стесняться задавать интересующие вопросы о культуре и языке. Это подтверждает тезис о том, что межнациональное единство строится на личном примере и эмоциональной вовлечённости педагога, — сказала Полина Курлыкина. — Применяемые формы работы — спорт, совместные праздники, уважение к национальному этикету — могут быть эффективно адаптированы и внутри России для работы в многонациональных классах. 

Проведение секций по ключевым темам текущего года стало традицией: ранее на конференции «Молодёжь — Барнаулу» уже проводили площадки, посвящённые Году защитника Отечества и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, Году семьи, присвоению Барнаулу звания «Город трудовой доблести». 

Лента