Детский мозг до семи лет обрабатывает информацию через органы чувств, так как абстрактное мышление еще не развито, говорит Надежда Михель, ассистент кафедры терапии, гастроэнтерологии и пульмонологии СГМУ имени Разумовского. Нарушения этого процесса могут привести к проблемам в поведении и социализации.
«Если нарушения не грубые, родители их могут и не увидеть, пока их чадо не пошло в школу. Родители часто спрашивают, откуда проблема, если все в порядке? Почему ребенок такой ранимый? Плаксивый?» — отметила она.
Среди симптомов нарушений можно выделить снижение физической активности, регулярные головные боли, потерю интереса к играм с ровесниками, задержку речевого развития и повышенную чувствительность к прикосновениям.
Эксперт добавил, что ребёнку трудно собирать пазлы, так как ему сложно скоординировать действия руки и глаза. Родители часто думают, что ему просто неинтересно или он упрямится.
Нарушения сенсорной интеграции у детей могут вызывать гиперактивность. Специалисты назначают курс занятий и методы для улучшения состояния. Один из подходов — сеансы сенсорной интеграции, включающие мягкую стимуляцию или снижение активности органов чувств. Это помогает улучшить работу мозга и адаптацию к стимулам, сообщает телеканал «Саратов 24».
