Образование

Барнаульский педагог предлагает прививать детям любовь к Родине через творчество

Юлия Неволина

16 июня 2022 08:50

Подведены итоги XII фестиваля творческой молодежи городов-героев, городов воинской славы и городов трудовой доблести России «Помним. Гордимся. Верим». В числе его призёров — заместитель директора по воспитательной работе барнаульской школы № 133 Софья Комарова. Она стала лучшей в конкурсе практик в области военно-патриотического воспитания молодёжи.

Оптимальная форма      

Софья Комарова — молодой и перспективный педагог, у которого всегда масса идей. К сожалению, в жизнь успевает воплотить не всё – порой в сутках не хватает часов, но к этому постоянно стремится. Основная тема, которая волнует ее еще со школьной скамьи, – гражданско-патриотическое воспитание.

— Я была активным учеником, почему-то уже тогда мне нравилось песенное, художественное и литературное творчество, посвященное именно гражданской патриотике, — вспоминает Софья Комарова. – Одним из школьных событий, которое мне особенно полюбилось, стал фестиваль патриотической песни «Пою мое Отечество», его в моем родном Шелаболихинском районе проводили каждый год.

Более серьёзно углубилась в тему, уже став студенткой, — её выпускная и магистерская исследовательские работы были посвящены созданию программ патриотического воспитания через средства социально-культурной деятельности.

— Вообще по диплому я — постановщик культурно-досуговых программ, но так сложилось, что по профессии не работала, а сразу пришла в систему образования. Начинала с методиста по воспитательной работе, теперь по этой же части замещаю директора нашей школы, — рассказывает Софья Петровна. — В своей магистерской диссертации изучала и сравнивала реализацию программ патриотического воспитания молодёжи в городской и сельской среде. Они отличаются. По большей мере доступными для школьников возможностями и ресурсами для развития. В Барнауле они, конечно же, гораздо шире. Но вне образовательных организаций.

По мнению Софьи Комаровой, деятельность школ можно и нужно расширять. Так, устроившись сюда на работу, она увидела незанятую нишу и предложила создать тематический молодёжный клуб с рабочим названием «Патриот». Он заработает уже в сентябре и будет занимать ребят после учёбы.

«На мой взгляд, это самая оптимальная форма внеурочной занятости ребёнка, —  считает педагог. —Только в объединении можно создать прочный коллектив, начать реализовывать и в дальнейшем развивать какой-то проект. С временными творческими группами это сделать очень сложно, и, скорее всего, ничего долгосрочного не получится. Кроме того, в клубе можно проследить, как меняется ребёнок, в какой сфере он может себя проявить».

Ничего не навязывать   

Молодёжный клуб, который создает Софья Комарова, существенно отличается от военно-патриотического или спортивно-патриотического объединения, к которым в городе уже привыкли. Здесь не будут собирать автоматы, отрабатывать основы рукопашного боя или улучшать физическую форму — станут лишь творить: создавать сценарии, работать над постановкой номеров, готовить выступления и выходить на сцену.

— Патриотизм нужно воспитывать. В этом на помощь и приходит творчество, — поясняет Софья Петровна.

Делают это не от случая к случаю, а на постоянной основе. К примеру, педагог вместе с коллегой разработала проект по играм народов России и регулярно рассказывает о них школьникам.

— Особенно интересны игры малых народностей, — отмечает педагог. – У них обычно это целый обряд или ритуал со своей предысторией, легендой и ценностью каждого действия.

Софья Петровна подчёркивает, что, изучая их, дети не только узнают что-то новое и интересное, но и познают свою страну, а это лежит в основе любви к Родине.

По сути, в объединении ребята будут делать то же самое, просто более систематизированно, регулярно и углубленно.

— Мы проводили анкетирование среди педагогов, детей и родителей, чтобы узнать их отношение к такой форме организации внеурочного времени, — рассказывает педагог. — По результатам опроса, 70-75% респондентов интересна такая форма работы, хотя не все из них готовы сами принимать в ней активное участие. Привлекать в клуб детей планируем с первого класса. Ребёнку лучше сразу прийти в воспитательное пространство, где будут свои требования, устав, законы. Он должен расти вместе с этим, а не попадать в такие условия вдруг, уже будучи, скажем, пятиклассником.

Пока все хлопоты по созданию клуба легла на плечи Софьи Комаровой. Она считает, что насильно привлекать к этой работе никого не стоит, — все должно идти от сердца, иначе ничего не получится

Во Всероссийском фестивале творческой молодёжи приняли участие около двух сотен человек из более чем 20 городов страны. По итогам были определены 19 лауреатов, которые будут награждены дипломами и денежной премией.

Фестиваль «Помним. Гордимся. Верим» проходил с 1 по 20 мая. В программу фестиваля вошли конкурсы статей, патриотических акций, фоторабот, стрит-арта, видеовизиток, а также лучших практик в области военно-патриотического воспитания молодёжи, показательных выступлений для участников движения «Юнармия».

Фото из архива Софьи Комаровой

Лента