Вся прошлая неделя – с 30 октября по 3 ноября – проходила в Барнауле под эгидой пятого межрегионального образовательного форума «Дни образования и науки на Алтае – 2023». Его площадки работали на базе крупных профильных учреждений краевого центра.
Нужная коммуникация
Форум «Дни образования и науки на Алтае» — это площадка для профессионального общения и развития специалистов всех ступеней образования. Уже на протяжении пяти лет с педагогами встречаются ведущие эксперты своей области. Идея его проведения принадлежит некогда министру образования и науки Алтайского края, ныне ректору Академии Минпросвещения России Максиму Костенко. В этом году он смог стать очным участником форума и лично пообщался со своими коллегами. Эксперт подчеркнул, что профессиональное сообщество педагогов Алтайского края всегда отличал системный подход при реализации задач государственной политики в сфере образования.
— Очень приятно вновь оказаться в родном городе, с родными людьми, — признался Максим Костенко. — Здорово, что традиция форума живёт и продолжается уже столько лет, — а кажется только вчера всё замышлялось и начиналось. Это подтверждает потребность педагогов в профессиональной и межличностной коммуникации. Как мы видим, её не могут прервать никакие внешние обстоятельства. В программе форума предложена тематика, позволяющая каждому работнику системы образования региона получить инструменты решения самых актуальных задач, стоящих перед профессиональным сообществом, а также достойно отвечать на вызовы времени. На площадках форума могут реализовать свои интересы представители всех профессиональных сообществ: молодые педагоги, учителя-предметники, управленцы. Они могут обсудить вопросы профилизации обучения, цифровой трансформации образования, наставничества.
В течение недели педагоги прокачивали разные свои компетенции, руководствуясь, по сути, личным запросом. Так, в АлтГПУ в эти дни работала профильная школа «Моя профессия — Педагог» для учащихся психолого-педагогических классов. В течение пяти дней старшеклассники Республики Бурятия, Алтайского и Забайкальского краев посещали занятия по русскому языку, литературе, математике, информатике и другим предметам.
— Взаимодействие с профильными психолого-педагогическими классами - это одно из приоритетных направлений деятельности нашего университета, — комментирует проректор по образовательной деятельности вуза Михаил Тяпкин. — Мы заинтересованы в том, чтобы к нам приходили мотивированные, подкованные абитуриенты, которые бы становились нашими студентами и после выпуска работали по выбранной профессии.
По интересам
Отдельную площадку организовали для педагогов центров «Точка роста – 2023», входящих в инфраструктуру национального проекта «Образование». Методический день посетили более 60 учителей физики, химии, биологии, географии, технологии и информатики.
На площадках Алтайского института развития образования им. А.М. Топорова обсуждали концепцию мониторинга качества дошкольного образования и методы формирования функциональной финансовой грамотности. Ключевым событием межрегионального форума стал круглый стол «Успешные практики реализации проекта «Школа Минпросвещения России».
Как рассказала заместитель директора по учебно-методической работе АИРО Алла Елютина, в этом году в проект вошли 80% общеобразовательных организаций Алтайского края. Они сформировали школьные команды, начали проходить самодиагностику, которая выявит дефициты по каждому из направлений проекта. Процесс должен завершиться до 14 ноября текущего года.
Не везде все гладко, но есть к чему стремиться и у кого учиться. Примеры самых успешных практик в рамках форума презентовали представители разных уровней образования. В частности, Алтайский промышленно-экономический колледж может похвастаться положительным опытом создания современной мотивирующей образовательной среды.
— В последние годы мы активно участвуем в реализации различных федеральных проектов, — рассказывает директор АПЭК Роман Шабанов. — Например, в рамках проекта «Первая профессия» школьникам Барнаула и края в целом предоставлена возможность получения специальности «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин». Более полутора тысяч школьников ежегодно на площадке колледжа проходят профессиональные пробы в рамках проекта «Билет в будущее».
Об оформлении школьного пространства рассказала заместитель директора по воспитательной работе барнаульской школы № 136 Юлия Шутий. Эту работу здесь вели сообща с активом учащихся при опоре на действующие рекомендации. Так, в учреждении появилось два постоянных стенда: один из них посвящен юнармейскому движению, а второй — основным государственным символам России. Сменные экспозиции действуют дополнительно и обновляются практически каждый месяц в соответствии с тематикой календарного плана воспитательной работы.
Познакомившись с докладами коллег, опытные эксперты дали высокую оценку не только их наработкам, но и самому проекту «Школа Минпросвещения России» в целом.
— Как я отметила для себя, его уникальность заключается в том, что он позволяет коллегам сохранить лучшие традиции прошлого и при этом создавать новые, соответствующие требованиям современности, — делится эксперт, директор барнаульской школы № 53 Юлия Галкина. Она вместе со своими коллегами представила предложения по дальнейшей работе школ края в рамках проекта «Школа Минпросвещения России».
Кстати, с 1 по 3 ноября в рамках форума прошёл ставший уже ежегодным конкурс «Молодой педагог+наставник». Заявки на участие в нём подали более 100 наставнических пар Алтайского края.
В форуме приняли участие около трех тысяч педагогов из Алтайского края и других регионов России, включая представителей Луганской и Донецкой народных республик, а также спикеров из Республики Беларусь, Таджикистана, Китайской Народной Республики.
История форума «Дни образования и науки на Алтае» берет свое начало в 2019 году. За время его работы организовано более 120 крупных образовательных событий, объединивших более 35 тысяч педагогов и руководителей образовательных организаций из более 45 регионов России.
