Общество

Не наставлять, а помогать: рассказываем, кто такие общественные наставники и чем они занимаются в Барнауле

Олеся Матюхина

21 июля 2025 16:54

С 2023 года в Алтайском крае действует закон об общественных наставниках несовершеннолетних. С этого времени в районах Барнаула началась работа по подбору общественных наставников для несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении. О том, как эта работа организована в Ленинском районе, рассказала заместитель председателя комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации района Елена Просекова.

Фотоколлаж: Александр Ермолович

Квест для наставников  

— Институт наставничества на сегодняшний день востребован, но развивается довольно медленно, поскольку большинство граждан не имеют правильного представления о том, насколько важное и ответственное дело — быть наставником, — рассказала Елена Просекова. — Главными организаторами и помощниками в создании пары наставник-подросток мы видим органы ТОС. Общественники охватывают многие сферы жизнедеятельности и волонтерства, а наставник — это тот же волонтёр-доброволец, который как старший друг, имеющий жизненный опыт может помочь ребёнку раскрыть потенциал и разобраться с трудностями, найти его сильные стороны, подготовиться к самостоятельной жизни.

На сегодняшний день в реестре администрации Ленинского района девять наставников из них только шесть человек готовы работать с подростками, активно взаимодействуют три наставнические пары. За полгода работы с наставниками шесть несовершеннолетних в связи с положительной динамикой сняты с профилактического учета, после чего один из наставников взял под своё крыло ещё двух подростков.

Чтобы создать для наставнических пар дополнительную возможность для общения, ТОС «Гущинский» написал проект «Наставничество, как образ жизни» и получил поддержку администрации Барнаула на его реализацию. В рамках проекта проводится цикл мероприятий, на которых наставнические пары лучше узнают друг друга, начинают более активно взаимодействовать. Одним из последних проведённых для пар мероприятий стал мастер-класс по этикету, который провела педагог Ольга Осипова. Ребята и их наставники поиграли в игры на сплочение, разбирали сложные жизненные ситуации, которые могут произойти с любым человеком. Встреча закончилась чаепитием и неформальной беседой.

— Быть наставником несовершеннолетнего — это особая миссия, не связанная с выгодой для взрослого, главной задачей его является оказание помощи подростку, вовлечение его в добрые дела, — пояснила председатель Совета ТОС «Гущинский» Анна Кныш. — Мы взялись за очень сложную тему, в которой не всякий взрослый чувствует себя уверенно, а порой не знает, как себя вести и общаться с трудным подростком. Многим из нас есть что передать подросткам — это может быть увлечение спортом, туризмом, каким-то хобби, кому-то достаточно помочь советом. Любого, кто готов к наставничеству, ждут в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Ленинского района по адресу: ул. Георгия Исакова, 230, кабинет 202а.

 С добром и заботой  

У главного специалиста организационно-контрольного управления администрации Ленинского района Яны Лукериной большой опыт работы с проблемными подростками, она несколько лет трудилась педагогом в социально-реабилитационном центре «Солнышко». С подопечной Эвелиной она только начала налаживать взаимодействие, заручившись поддержкой её родителей.

— Я ещё в поиске того, что может заинтересовать мою подшефную, — рассказывает Яна Евгеньевна. — На контакт она идёт не то чтобы неохотно, просто пока ничего из того, что предлагаю, девушке не интересно. Поддержка со стороны родителей, безусловно, есть, но в силу их занятости на работе вместе мы пока не посетили ни одного мероприятия, а их для наставнических пар проводят довольно много. Но я не унываю, мы только делаем первые шаги друг к другу, и я больше чем уверена, точки соприкосновения обязательно найдём.

А учитель истории школы № 126 Светлана Швенк гордится своим подшефным Максимом. Его уже сняли с профилактического учёта, кроме того, юноша активно увлекся баскетболом и поучаствовал в городских соревнованиях.

— Не сразу мы с Максимом нашли общий язык, хотя созванивались часто, он в моём присутствии первое время стеснялся, — рассказала Светлана Михайловна. — Мы вместе сходили на хоккей, в Театр музкомедии, я приглашала Максима на школьные мероприятия, подключились к организации досуга и родители. Уже на праздник масленицы Максим с удовольствием пёк блины с друзьями, которых обрёл в нашем проекте, стал делиться со мной переживаниями, планами, хотя и сетовал на то, что свободного времени почти не остаётся. Замечательный проект для наставников, я считаю, очень нам помогает в том, что не все семьи могут позволить купить билеты на соревнования или в театр, ещё меньше интересуются мероприятиями в районе или в городе, а мы имеем возможность во всем этом участвовать. И показывать ребёнку пример того, как это здорово, когда в жизни есть друзья и хобби, когда можно ходить на занятия баскетболом вместе с отцом и рассказывать о том, как прошёл день человеку, которого ещё полгода назад считал чужим.

Фото с обложки: freepik.com

Акцент


С 1 января в Ленинском районе стартовал проект «Наставничество как образ жизни», поддержанный грантом администрации Барнаула. В рамках проекта запланировано более 20 мероприятий.

Лента