В Алтайском институте развития образования им. А.М. Топорова состоялась пресс-конференция «Новая философия воспитания в Алтайском крае» Всероссийского проекта «Навигаторы детства». Её участниками стали в том числе и педагоги, которые в настоящее время проходят курсы повышения квалификации.
В прошлом учебном году 66 муниципальных образований Алтайского края стали участниками всероссийского проекта «Навигаторы детства». На сегодняшний день в его команде уже 280 школ и 49 учреждений СПО. Ключевую роль в нём играют советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Именно они в последнее время формируют воспитательные пространства в своих школах и колледжах. Отвечают фактически за всё: патриотическое, спортивное и творческое направления, координируют деятельность «Движения Первых», отрядов вожатых, медиацентров и школьных музеев. Но самое главное – советники помогают детям найти свой путь и максимально раскрыть себя в нем.
Как рассказала региональный координатор «Навигаторов детства» Ирина Николенко, за год наш край серьёзно вырос в новом направлении воспитания. Так, на старте проекта для младших школьников «Орлята России» в него вошли около 1800 участников. Теперь их более 44 тысяч. В его основе лежит методика традиционной школы воспитания – коллективно-творческое дело. Для пятиклассников успешно реализуется программа адаптации «Я-ты-он-она – вместе целая страна», которая помогает безболезненно перейти в «Движение Первых».
Один из самых успешных опытов работы в регионе представила советник директора по воспитанию барнаульского лицея № 73 Наталья Смарыгина. На сегодняшний день только она руководит девятью различными клубами по интересам.
— У нас налажено международное общение, в рамках которого мы расширяем границы и обмениваемся подарками по праздникам, – поясняет Наталья Геннадьевна. — На этой неделе у нас проходил «Книжный вторник», когда педагоги Беларуси, России и Казахстана делились историями о своих книгах-наставниках. Ещё мы создали клуб мультипликации. Он появился из-за одного ребёнка, находящегося в социально опасной ситуации, а теперь объединяет 27 деток. Ребята из волонтерского отряда провели в текущем году более сотни акций. Творческое объединение «БарнаУм» создает квизы, в которые сегодня играют уже за рубежом.
Важно, что советники умеют поддержать инициативу ребёнка, пойти ему навстречу и, несмотря на трудности, помочь воплотить задуманное. Так в барнаульской школе № 55 вновь появился свой театр. Сегодня его режиссёром является одиннадцатиклассник Павел Метла.
— К юбилею нашей школы я изучал архивы и узнал, что в нашей школе и раньше существовал театр. Он назывался «Журавлик» и был англоязычным, — рассказывает парень. — Ещё я с детства хожу на спектакли, больше всего люблю Алтайский государственный музыкальный театр. Мне всегда было интересно заниматься звуком, светом, режиссурой. И тут как раз всё совпало, у нас в школе снова появился театр, правда, уже на русском языке. Это случилось благодаря поддержке нашего советника по воспитанию, она очень многое сделала.
В учреждениях СПО тоже есть такая должность. В Алтайском политехническом техникуме её занимает Анна Буянова. По её словам, специфика работы со студентами не особо отличается от методики взаимодействия со школьниками – и там, и там дети, которых также нужно заинтересовать, зажечь в них огонёк, где-то помочь, где-то направить и поддержать. Сделать их жизнь в колледже более яркой, насыщенной и увлекательной.
«Навигаторы детства» – всероссийский проект, направленный на подготовку специалистов для осуществления воспитательной деятельности в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях и повышение их квалификации. Он реализуется в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» нацпроекта «Образование».
