В Алтайском институте развития образования им. А.М. Топорова состоялся очный этап Всероссийского конкурса учебно-исследовательских работ учащихся по русскому языку и литературе, родному языку и родной литературе «Язык – всем знаниям и всей природе ключ».
В конкурсе состязались учащиеся образовательных организаций в возрасте 14-18 лет. Из двух сотен работ, поступивших со всей России, до этого этапа добралось восемь (по наибольшему количеству баллов), которые и предстояло оценить жюри.
В его состав вошли заведующий кафедрой гуманитарного образования АИРО Ольга Староселец, заведующий кафедрой теории и практики журналистики АлтГУ Елена Лукашевич, учитель русского языка и литературы барнаульской гимназии № 123 Лилия Попова, доцент кафедры русского языка как иностранного АГМУ Елена Рылова. Председатель жюри — заместитель директора АИРО Ольга Плешкова.
– Этот конкурс объединил участников из разных уголков нашей страны. Все работы были интересными, диапазон тем – невероятный. Благодаря таким конкурсам мы бережем и сохраняем русский язык, который является государственной и человеческой ценностью, ключом ко всем нашим знаниям и ко всему тому, что нас окружает, – отметила Елена Лукашевич.
Те финалисты, которые не смогли приехать в Барнаул для презентации и защиты своей работы, получили возможность участвовать онлайн. Каждый проект оценивали по нескольким параметрам: актуальность темы, новизна исследования, наличие научных точек зрения, аргументированность авторской точки зрения и культура речи докладчика.
В результате лучшей признана работа «Живой родник родимой речи жителей сел Сикияз и Озеро Дуванского района Республики Башкортостан», её авторы — учащиеся из села Сикияз Никита Куканов и Полина Гладких. Они сняли носителей языка на видео, грамотно описали теоретическую часть, а также создали словарь диалектизмов из 680 слов.
Второе место разделили ученица барнаульской школы № 118 Алёна Питаленко (работа «Тайна фамилии Безсонов») и учащаяся центра образования «Знание» Уфимского района Республики Башкортостан Лейла Нурисламова (работа «Словечки-человечки или этнохоронимы Уфимского района»).
На третьем месте также двое конкурсантов: Виктория Сырова из предуниверсария Российского государственного гуманитарного университета Москвы с работой «Роль авторского тире в поэзии А.А. Блока и М.И. Цветаевой») и команда учащихся новоалтайской школы № 1 Алёна Витлусова, Виктория Мануйлова и Дарья Мельниченко, представившие коллективную работу «Роль образов и символов в изображении картины мира в мюзикле «Слова-паразиты» группы «Дайте танк (!)».
Алёна Питаленко, ученица барнаульской школы № 118 и её руководитель, учитель русского языка и литературы Надежда Горн, рассказали, как проводили исследование о происхождении фамилии Безсонов:
— Сначала мы предполагали, что в этой фамилии допущена ошибка. Обратившись к уникальным онлайн-источникам лингвистических университетов, установили, что ошибки нет. В XV веке эту фамилию так и писали. Исследователи говорят, что фамилии не подчиняются правилам русской орфографии, и в том виде, в котором они зародились, сохраняются по настоящее время.
Конкурс проводит министерство образования и науки Алтайского края совместно с Алтайским институтом развития образования в соответствии с планом мероприятий по укреплению единства российской нации и этнокультурному развитию народов России в Алтайском крае на 2023 год в рамках государственной программы «Реализация государственной национальной политики».