Барнаульская городская станция юных натуралистов провела день открытых дверей в честь 45-летнего юбилея. Несколько сотен школьников познакомились с деятельностью учреждения, посещая тематические площадки с мастер-классами, играми и опытами.
Заразить неравнодушием
Станция юных натуралистов не нуждается в рекламе — с момента открытия здесь не было дефицита в воспитанниках. В её стенах практически каждый может найти себя. Вместе с педагогами ребята осваивают мир растений, минералов, животных, пишут исследовательские работы, углубленно изучают отдельные школьные предметы, готовясь к поступлению на профильные направления в высшие учебные заведения.
«Мы работаем с детьми разных возрастов, в том числе с дошколятами, — рассказывает руководитель Барнаульской городской станции юных натуралистов Татьяна Моисеева. — Занимаемся с ребятами не только на нашей базе — педагоги выходят в разные школы и близлежащие детские сады. Последнее — новый опыт, мы его стали внедрять относительно недавно и уже видим заинтересованность в сотрудничестве со стороны других дошкольных образовательных организаций».
Тем, кто занимается непосредственно на станции, повезло больше остальных — у них есть возможность ухаживать за питомцами местного зооуголка. Это не означает, что для других он закрыт, — любой может прийти сюда и пообщаться с животными, понаблюдать за их повадками и жизнью. В настоящее время здесь около 40 разных видов. У каждого обитателя зооуголка есть паспорт, за их здоровьем наблюдает ветеринар, своевременно делает необходимые прививки. В этом плане животные абсолютно безопасны.
— В первую очередь стремимся воспитать в детях ответственное отношение к братьям нашим меньшим, — подчёркивает Татьяна Анатольевна. — К сожалению, часто бывает, что дети мечтают завести дома питомца, а затем он надоедает, им хочется от него избавиться. Бывали случаи, когда родители приносили нам таких животных — и это ещё хороший вариант. В худшем случае некоторые выбрасывают их на улицу. Однажды на территории школы № 106 нашли кролика, скорее всего, его подкинули. Одна из наших сотрудниц как-то обнаружила красноухую черепаху у мусорных баков. У неё был ободран панцирь, поломаны когти, непонятно, сколько времени она провела там. Коллега забрала её домой, выходила. Теперь это её любимица.
Крыло под микроскопом
Перед педагогами станции стоят глобальные задачи: привить любовь к окружающему миру, научить бережно относиться к природе, оценивать последствия своих поступков. Сейчас вопросы сохранения экологии становятся всё актуальнее, соответственно, растёт число заинтересованных в их решении ребят. Педагоги помогают им углубиться в тему, нередко разрабатывая для каждого воспитанника индивидуальный образовательный маршрут. Часть своих находок и приёмов они презентовали в рамках Дня открытых дверей. Например, на площадке, посвящённой минералам, предложили гостям познакомиться с разными породами камней, узнать о свойствах каждой, с помощью лупы рассмотреть их структуру.
На другой площадке показали химические опыты. В распоряжении педагога было несколько видов порошков. Каждого понемногу на глазах у ребят она насыпала в миниатюрные вулканы из пластилина. Вступив в реакцию, вещества начали активно пениться, окрасились в красный и имитировали настоящую лаву, чем вызвали восторг у ребятишек.
— А что это за вещества? Расскажите! — в нетерпении требовали дети.
— Секретные, — улыбалась в ответ педагог. — Придёте к нам на занятия и обо всём узнаете.
Елена Крюкова предложила юннатам поработать с микроскопами. Педагог дополнительного образования с большой любовью рассказывала о своём деле. И это не удивительно: станция юных натуралистов — первое и единственное место работы Елены Крюковой. Она остается верной ему уже больше 20 лет.
«В микроскопах уже лежат готовые препараты — органы растений и животных, — говорит Елена Алексеевна. — В том числе крылышки, голова пчёлы, лапки, фиалка в разрезе. Всё куплено в специализированных магазинах, мы не сами это собирали. Ещё с помощью бинокуляра, к которому подключена камера с выводом изображения на большой экран, рассмотрим стрекозу. Я буду её поворачивать под увеличительным стеклом, мы вместе с детьми сможем рассмотреть малейшие щетинки на её теле».
Всего для детей подготовили восемь тематических площадок. По завершении экскурсии ни один из участников не смог определиться, что понравилось больше — интересно было всё.
