В новом учебном году в расписании школьников появится незнакомое название — «Основы безопасности и защиты Родины». Предмет не новый — такое наименование получат известные всем уроки ОБЖ из-за усиления патриотического модуля образовательной программы.
Во всех 88 школах краевого центра с 1 сентября будет введён предмет «Основы безопасности и защиты Родины».
Требования времени
В основе предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» стояла задача научить детей беречь свое здоровье, спасать себя и других в самых разных ситуациях, в том числе техногенных и природных. Так, ребятам объясняли, что делать, если оказался в задымленном или охваченном огнем помещении, заблудился или встретил дикого зверя в лесу, провалился под лед, а также тому, как избежать переохлаждения, отличить тип кровотечения, вид травмы, и какой алгоритм действий в каждом отдельном случае применить.
Навыки первой медицинской помощи — накладывание повязок, жгутов, проведение первых реанимационных мероприятий — обязательно отрабатывали на практике во время классических программных уроков. В некоторых школах для этих целей приобретены специальные манекены-симуляторы. Однако, разбившись на пары и тренируясь в таких тандемах, дети оттачивают свои умения ничуть не хуже.
С переименованием предмета все базовые модули, направленные на сбережение жизни и здоровья детей, останутся фактически без изменений. К ним добавят новые тематические блоки, которые расширят границы безопасности подростков.
— По сути, сейчас в школу возвращаются курсы первоначальной военной подготовки, — отмечает преподаватель-организатор пока ещё «Основ безопасности жизнедеятельности» лицея № 124 Сергей Зятьков. — Я считаю такой подход правильным, сейчас этого требует время. Так, вводится курс для учащихся 8-11-х классов, направленный на знакомство с основами военной службы. Благодаря ему мы будем изучать историю вооруженных сил современной России, освоим основы строевой и огневой подготовки, тактической медицины.
Последний блок существенно отличается от первой медицинской помощи. Он предполагает изучение правил оказания помощи при осколочном и огнестрельном ранении, порядок действий и меры предосторожности при выносе пострадавших из-под обстрела.
«Тактическая медицина вместе с блоком «Беспилотные летательные аппараты» впервые войдёт в программу военно-полевых сборов для старшеклассников, — продолжает Сергей Зятьков. — Они у нас проходят ежегодно на базе школы. Мы занимаемся с ребятами в течение пяти дней, осваивая план, рассчитанный на 35 часов. Здесь применяем на практике всё, что обсуждали на протяжении учебного года в кабинетах».
В частности, занимаются разборкой-сборкой оружия, тактической подготовкой, например, во время игры в пейнтбол или биатлон. Кстати, такие занятия позволяют также получить дополнительный навык стрельбы с перемещением.
В жизни пригодится
Для Сергея Зятькова переход к обновленной программе по преподаваемому предмету не составит большой трудности. Поможет не только педагогический опыт, но и багаж знаний, полученный ранее. Учитель — офицер запаса.
Педагог школы № 78 Виктор Румянцев начальной военной подготовкой детей занимается практически ежедневно — около 20 лет он руководит военно-патриотическим клубом «Зарничник». Для этого в школе оборудован и тренажерный зал, и тир. Всё располагается рядом с учебным кабинетом ОБЖ.
«Я положительно отношусь к вводимым в предмет новшествам, —комментирует Виктор Румянцев. — Это не означает, что теперь в школе будут готовить солдат, нет. Все, что будем изучать, пригодится любому человеку в обычной жизни. Для юношей такой опыт будет полезен вдвойне».
Виктор Александрович не преувеличивает — он сам неоднократно слышал благодарные отзывы за свой труд от выпускников, бывших зарничников.
— Ценность занятий в клубе парни отмечают уже после службы в армии, — поясняет педагог. — Рассказывают, что им после наших занятий всё давалось легко в то время, как у других ребят многое и долго не получалось.
Теперь такую же качественную подготовку будут получать все ученики Виктора Румянцева. А это значит, что вырастет конкуренция на разных военно-патриотических соревнованиях. В том числе и на игре «Зарница», которую городской комитет по образованию совместно с центром дополнительного образования детей «Память» Пост №1 проводит в первые дни летних каникул на протяжении нескольких десятков лет.
Виктор Румянцев регулярно привозит на «Зарницу» своих учеников и помогает в организации самой игры.
«В этом году практически не было конкуренции ребятам из нашей школы», — признался учитель ОБЖ школы № 78.
Педагоги уверены, что обновленная учебная программа положение исправит и, несмотря на первый, установочный год, даст свои плоды уже к следующему лету.
К слову, с введением новых модулей образовательная нагрузка на детей существенно не увеличится — программа предмета была пересмотрена и сбалансирована.
В течение летних каникул все учителя «Основ безопасности жизнедеятельности» региона пройдут курсы повышения квалификации. Их проводят специалисты Алтайского института развития образования им. А.М. Топорова.
